Get your own free workspace
View
 

FrontPage

Page history last edited by PBworks 5 years, 7 months ago

Oi Juliana, fiquei curiosa para saber sobre os turnos de funcionamento da escola e também para poder "vê-la", penso que algumas fotos ficaram "perdidas" nessa transição da página. Vale a pena resgatar para ilustrar tua apresentação. Abração, Simone (tutora sede).

 

 

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IMIGRANTE

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Imigrante, localiza-se em um bairro de classe média baixa de Nova Hartz,e atualmente está com 283 alunos, distribuídos em 14 turmas de 1ª à 4ª série.

O grupo é formado por 23 professore e 3 serviços gerais. A escola também possui um outro prédio que chama-se Anexo Vicente Mello, onde encontram-se duas turmas seriadas de pré-escola à 3ª série.

 

A escola, possui em seu espaço 6 salas de aula, uma biblioteca que também funciona como sala de professores, uma cozinha, 2 banheiros e uma secretaria.

 

Possui também uma pracinha e uma quadra de areia,além de um pátio muito bonito, arborizado, com muitas árvores de Ipê amarelo que dão um toque todo especial para a escola.img src=/f/foto%20ju01.jpg>

 

Sou funcionária da escola há 2 anos, e atualmente coordenadora pedagógica da escola. O grupo de professores é maravilhoso, muito unido, flexível as atividades propostas.

 

Todos os dias é servida uma refeição com merenda, baseado em um cardápio bem diversificado, elaborado pela nutricionista do munícipio.

 

Os alunos tem também aulas de Educação Física, e neste hórário, os professores tem seu tempo para planejar suas atividades diárias.

 

Na escola, no momento, a maior dificuldade é a falta de espaço, pois a demanda de alunos aumentou muito este ano, e o prédio não foi ampliado. Mas damos sempre um jeitinho, de organizar os espaços para que tudo corra bem!!!

 

É um escola maravilhosa de trabalhar, adoro o trabalho que faço lá,com muita união e vontade conseguimos realizar muitas coisas e sempre prontas para novos desafios!!!!

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.